Di zaman yang semakin berkembang ini, saatnya sudah untuk menggantikan paradigma lama kepada paradigma baru. Dahulu Ilmu Komputer dianggap sebagai ilmu yang sulit diterima akal seseorang yang masih asing dengannya, bahkan Dunia komputer pun dianggap Dunia Keajaiban. Lama kelamaan banyak orang yang mau mengenali bahkan menekuni ilmu tersebut dari satu kalangan ke kalangan lain bahkan sampai merambah kedalam dunia pendidikan. Akhirnya Ilmu Komputer dimasukkan ke dalam kurikulum sekolah menengah pertama dan menengah atas meskipun kapasitasnya masih sebatas Bidang Studi Muatan Lokal (MULOK).Saatnya Ilmu Komputer menjadi Media Pembelajaran bukan sekedar Bidang Studi Muatan Lokal.
Ketika Ilmu Komputer hanya berkapasitas sebatas Bidang Studi Muatan Lokal, maka hanya sebahagian guru saja yang harus mengenali bahkan menekuni ilmu tersebut yaitu Guru Bidang Studi Komputer, dan para siswapun dikenalkan dengan ilmu tersebut hanya pada waktu / jam pelajaran tertentu. Padahal Ilmu Komputer mestinya tidak hanya dijadikan sebagai Bidang Studi Muatan Lokal tetapi Ilmu Komputer mestinya dijadikan media pembelajaran dalam semua bidang studi / mata pelajaran.
Proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang disajikan melalui media komputer jauh lebih efektif dan lebih efisien, baik berkenaan dengan efesiensi waktu pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sampai efesiensi penulisan materi pelajaran di kelas bahkan efesiensi penggunakan alat tulis dan lain sebagainya dengan tidak mengurangi efektifitas proses kegiatan belajar mengajar. Mari kita berpindah dari paradigma lama kepada paradigma baru, semoga perubahan positif akan kita dapatkan dari apa yang kita perbuat semaksimal mungkin, Amin.
Semoga Sukses Selalu
Tidak ada komentar:
Posting Komentar